◆いよいよ2学期がスタート！子どもたちの笑顔が学校に戻ってきました！
長い夏休みが終わり、いよいよ今日から2学期が始まりました。朝、元気な声とともに子どもたちが登校し、校舎に再び活気が戻ってきました。
子どもたちが登校して最初に目にする各教室の黒板には、担任の先生からの温かいメッセージが書かれていました。
黒板を見つめる子どもたちの瞳からは自然と笑顔があふれ、「よし、2学期もがんばるぞ」という期待と意欲が感じられました。
コモンスペースで行われた始業式では、私から子どもたちへ成長に向けた愛宕小学校の宝である3つの合言葉と4つの名人の話をしました。
子どもたちが静かにしっかりと目を見て話を聞く姿に、新学期に向けた子どもたちの頼もしい決意を感じました。
2学期は、子どもたちが大きく飛躍する実り多い学期です。教職員一同、子どもたち一人ひとりに寄り添い、安全で充実した学校生活を送れるようサポートしていきます。保護者の皆様、地域の皆様、今学期も温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。
◆１学期終業式を行いました
今日で1学期が終わりました。あっという間の1学期でしたが、子どもたちは自分なりの挑戦を通して様々な成長の姿を見せてくれました。児童代表の発表では、その子なりの努力と成長がしっかりと伝わる発表が聞かれ、確かな成長の一歩を感じることができました。
◆１年生 国語 大きなかぶ発表会
１学期も今日を含めてあと３日となりました。各学年では１学期のまとめの学習が行われています。１年生では国語の学習のまとめとして「大きなかぶ」の発表会が行われました。
案内状には、学習したひらがなと数字が一つ一つ丁寧に書かれ、子どもたちの思いが伝わってきます。
ナレーター： むかしむかし、あるところに、おじいさんがいました。おじいさんは、畑にかぶの種をまきました。
「あまーい、あまーいかぶになれ。大きな、大きなかぶになれ」
ナレーター： すると、かぶはどんどん大きくなり、大きな、大きなかぶができました。おじいさんは、かぶを抜くことにしました。
「うんとこしょ、どっこいしょ」
ナレーター：ところが、かぶはぬけません。おじいさんは、おばあさんを呼んできました。
おじいさんがかぶを引っ張って、おばあさんがおじいさんを引っ張って……
全員：「うんとこしょ、どっこいしょ！」
ナレーター それでも、かぶはぬけません。おばあさんは、まごを呼んできました。
◆子どもたちの“面白そう”がたくさんつまった“たて割り活動”
先週末、今学期最後の縦割り活動がありました。たて割り活動は1年生から6年生までが一緒の班になって、全員が楽しめる遊びを考えたり、校内の清掃活動に取り組んだりします。全部で23班あり、それぞれの班が自分たちの“面白い”がたくさんつまった遊びをして楽しんでいました。
①大人気シリーズ だるまさんが転んだ
鬼「だるまさんが…転んだ！」
◆おいしい給食ありがとう！
今日は毎日食べている給食の様子をお伝えします。今日のメニューは写真にある通りの和食でした。お魚や昆布が苦手な子どももいると思い、それぞれのクラスで質問してみますが、さすが愛宕っ子！質問した子どもたちからは「魚大好きです！」「昆布も大好きです！」の返答が！そのこともあり本校では、給食の残飯が学年を問わずどのクラスでもありません！これは本当にすごいことです。
「残飯０（ゼロ）」には次のような価値があります。
１ 自己肯定感を高め、適切な食習慣の土台を築く
残飯０は、子どもたちが自分の適量を理解するだけでなく、苦手な子どもにとってはもチャレンジした結果でもあります。「残さず食べれた」という経験は、子どもの自己肯定感を高め、生涯にわたる健康な食習慣の土台にもなります。
２ 給食無償化の意味を最大化する
米沢市は全国に先駆けて給食無償化を取り入れました。この制度は家庭の経済状況に関わらず、すべての子どもたちに栄養バランスの取れた温かい食事を等しく保障するという、社会全体で子どもを育てる強い意味が込められています。子育て世帯の負担軽減はもちろん、子どもたちの健康な未来を守るためにも大切な取り組みです。
３ フードロスの削減
学校給食から出る食べ残しは、フードロス問題にも直結しています。残飯が減れば、ゴミの焼却時に出るco2を減らすことにつもつながり、環境教育を生きた教材として実践することになります。
メニューを考えてくれた栄養士さん、実際に給食を作ってくれた調理員さん、野菜や肉を育てた生産者さん。それらの方々への感謝の思いを行動として表せる最高のプレゼントになります。
